咨詢式企業培訓體系建設

北京    2020年1月8日開課    費用:3800元/人
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課程介紹

時間地點:  2020年1月08-09北京

費用標準:  3800元/人   (包括場地費、培訓費、教材費、稅費以及上下午茶點等);。                                              

   (鄭重聲明:本課程終生免費享受復訓;參加一門課程同一老師其他課程享受折扣 


【課程收益】:

1.提升公司培訓人員的整體思想素質;

2.明確培訓在企業中的定位,熟悉培訓管理者的角色和任務;

3.解決培訓負責人在工作中遇到的實際問題;

4.認清企業培訓的作用和發展方向;

5.完善企業培訓流程及體系建設;

6.學習顧問式、咨詢式培訓的步驟與方法;

7.掌握導入大型培訓項目的實施要點;

8.掌握培訓評估的理論與實踐技法。

【課程特色】

1.實戰性--系統化的課程結構,實戰的課程內容,講述的是老師曾經做過的工作。

2.落地性--結合柯式四級評估,幫企業最大限度做到課程內容落地于員工工作中。

3.實操性--打破傳統的培訓模式,以咨詢式培訓為主導,有利于學員培訓后轉化。

4.參與性--以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提高學員的參與能力。

5.方案性--提供的是一個系統又完善的培訓方案,而不是一個簡單的培訓課程。

6.效果性--培訓效果即是培訓前后變化,培訓方案可將培訓效果一目了然呈現出來。

【課程對象】人力資源總監、經理、培訓總監、經理、主管、專員等

【課程時長】2天,12小時

【課程安排】

一、調研(了解層面評估):

    1.培訓前,通過電話、郵件、問卷等形式(也可根據實際情況選擇是否與授課老師直接溝通),對企業概況及學員需求,做一個深入調研,以確保課程內容符合企業實際情況,更具針對性。

    2.依據確定的授課內容,調研學員聽課前對培訓內容的認知程度(了解層面評估表),以確保老師了解學員狀態,把控好課程的深度,并為后續效果評估做基礎資料。

    備注:調研部分根據合作機構及終端企業的需求而選擇,另外需提前協商老師時間。

二、授課(以咨詢的視角講授):

破冰:

1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動性、參與性,采用團隊競賽的培訓方式。

2.進行團隊分組,確定每組的隊長、隊名、口號。

3.宣布課程進行中的團隊比賽規則。

第一章  理解培訓

(一)什么是培訓

(二)企業為什么要培訓

(三)企業培訓難原因分析

(四)企業培訓體系建設模型

第二章  培訓資源體系的構建

(一)培訓課程體系的構建

1.課程體系的構建基礎---崗位分析

(  案例分析:某公司培訓專員崗位的職責分析

(  案例分析:培訓專員崗位說明書及培訓課程的設置

(  分組討論:選擇公司的某崗位進行崗位分析,并確定該崗位應該培訓的課程明細

2.課程體系的分類

1)專業知識和技能課程設置-----依據崗位分析確定

2)心態類課程設置

a.企業文化理念

b.企業員工行為標準

c.職業工作者應有的精神、心態

d.工作壓力處理

3)通用管理類課程設置

a.目標與績效管理藝術

b.計劃與執行管理藝術

c.控制與改善管理藝術

d.部屬培育與激勵管理藝術

e.有效授權管理藝術

f.溝通與協調管理藝術

g.團隊建設

4)新員工入職類課程設置

a.企業的歷史及未來發展

b.企業文化(企業理念和精神)

c.企業相關管理制度

d.企業員工職業化素養及行為規范

e.崗位職責與工作要領

f.安全常識

g.企業環境參觀感知

(二)培訓講師體系的構建

1.根據課程要求選拔講師

2.對講師進行課程開發及授課技巧培訓

3.組織講師開發課程

4.審核開發課程的內容

5.將課程講義教材化

6.將課程教材分類管理

(  案例分析:某公司講師管理辦法

 (三)培訓評估體系(在日常培訓管理工作的開展部分中講授)

第三章  日常培訓管理工作的開展

(一)日常培訓管理工作流程


培訓需求

分析


制定培訓

計劃


組織實施

培訓


培訓效果

評估

(二)培訓需求調查分析

1.理解培訓需求調查分析

2.組織層面的培訓需求調查分析

3.部門層面的培訓需求調查分析

4.崗位層面的培訓需求調查分析

(  案例分析:某公司的組織層面的培訓需求調查分析

(  分組討論:某本公司企業年度培訓需求調查分析

(  案例分析:培訓風波

(三)制定培訓計劃

1.確定培訓目標

1)制定目標的原則

2)目標對話五步驟

(  案例分析:海宇公司管理技能培訓的培訓目標的確定

2.培訓費用預算

1)計算培訓成本

2)設計培訓預算

a.根據年度培訓計劃的要求直接推算年度培訓預算.

b.事先劃定年度培訓預算.(此種方法是制定培訓計劃的基礎)

3.制定年度培訓計劃

(  案例分析:海宇公司的年度培訓計劃

(  場景模擬:結合公司實際制定年度培訓計劃

4.制定培訓項目實施計劃

(  案例分析:海宇公司的管理技能培訓計劃

(四)培訓實施

1.確定培訓地點

1)培訓場所的選擇

2)培訓場所的布置

2.準備好培訓講義、設備等

3.提供后勤保障

4.擬定培訓通知

(  案例分析:應該在哪兒培訓

(五)培訓效果評估

1.培訓五層次評估的內容

2.了解層面評估的方法運用

(  案例分析:船務知識培訓的了解層面評估

3.反映層面評估的方法運用

(  案例分析:船務知識培訓的反應層面評估

4.學習層面效果評估的方法運用

(  案例分析:船務知識培訓的學習層面評估

5.行為層面平的的方法運用

(  案例分析:船務知識培訓的行為層面評估

6.績效層面評估的應用

(  案例分析;晨星公司培訓效果評估

(六)撰寫評估報告

(七)培訓評估資料的歸檔管理

1.培訓相關的規章制度(A

2.培訓實施情況類(B

3.新員工入職培訓類(C

4.員工培訓檔案類(D

5.培訓教材類(按部門分類歸檔  E)

第四章  制定培訓管理制度

(一)建立培訓的制度體系

(二)制定培訓制度樣式

(  案例分析:海宇公司的培訓管理制度

(  分組討論:制定本公司的培訓管理制度

課程回顧與分享:學員的心得體會;學員的案例分享;老師的課程回顧與現場答疑

 

【課程講師】   葛老師

國內實戰派人力資源管理專家,資深管理培訓師、咨詢師。

曾先后在世界500強大宇集團、海信集團等多家大型企業任職,

具有近二十年的企業管理經驗,六年以上的人力資源總監工作背景。

現已參與主導過數十家企業的管理咨詢項目,培訓指導過上千家企業的各級管理人員。

在企業管理、培訓及咨詢經驗的基礎上,葛老師悉心研發的“實戰型中層管理技能系統提升課程”, 因其邏輯性、系統性、全面性、實戰性,得到受訓企業的廣泛好評,多次被不同地區、不同行業的企業指定為年度系列培訓課程。



培訓對象及參考條件
人力資源總監、經理、培訓總監、經理、主管、專員等
開課信息
舉辦時間:2020年1月8日 培訓費用:3800元/人 舉辦地點:北京
報名咨詢
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